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摘要:
高中数学的学习目的之一,就是培养学生解决实际问题的能力,要求学生会提出、分析和解决带有实际意义或与学科相关的生产、生活中的数学问题,使用数学语言表达问题、进行交流,形成应用数学的能力。数学应用能力的培养也是时代的需要。原有的高中课程内容陈旧,理论要求偏高,知识面窄,必学内容中除集合思想有所渗透外,其他的基本上是17世纪以前的代数、几何内容。
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在课堂教学中培养学生解决问题的能力
课堂教学
小学数学
解决问题
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养学生解决问题的能力
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 解决问题的能力 能力的培养 学生会 高中数学 课程内容 学习目的 实际意义 数学问题
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 80-80
页数 分类号 G420
字数 2475字 语种 中文
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1 张俊霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
解决问题的能力
能力的培养
学生会
高中数学
课程内容
学习目的
实际意义
数学问题
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