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摘要:
英语教学日益受到全社会的重视。本文对英孚英语教学体系进行了研究,从中挖掘其启示意义。英孚英语教学体系EfektaTM System注重教学内容的实用性和社交性,教学形式的多样性以及教学技术手段的先进性,在很大程度上促进了教学效果的提升。其他英语教学机构可以借鉴英孚英语教育注重师资培训,注重教学方法体系构建以及注重英语教育与社会实践相结合的做法,提升自身教学成效。
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文献信息
篇名 英孚(EF)英语教学体系研究及启示
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 英孚 英语 教学体系
年,卷(期) 2011,(33) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 173-173
页数 分类号 G4
字数 2340字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.33.140
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李学颖 20 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英孚
英语
教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
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