破解作文教学难点的策略

• 作者: 纪宗耀
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 走进生活 抓住契机 创设情境 亲近语言 自评互改
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 239
• 分类号: G63
• 字数: 2509字
• 语种: 中文

摘要

不管在什么时候,作文教学永远都是热点话题,也是遗憾话题.在新课改面前,注重作文回归生活教学,与生活紧密联系,在生活中作文.基于这一点,本人在近几年的生活作文教学中对如何提高学生的作文水平进行了有益的尝试,有了一些独特的做法:抓住契机学表达,创设情境写生活,亲近语言勤修炼,自评互改相结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪宗耀		2	0	0.0	0.0