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摘要:
培养学生的质疑能力是素质教育和民主教学原则的要求,质疑能力的培养对激发学生学习的积极性主动性,培养学生的创造思维是大有裨益的.如何培养学生的质疑能力呢?一、排除心理障碍,培养质疑意识;二、创造质疑环境,培养质疑精神;三、指导质疑方法,培养质疑能力,使学生养成大胆质疑、主动求解的习惯,就能不断提高学生的质疑水平,使学生真正成为学习的主人.
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文献信息
篇名 语文教学中如何培养学生的质疑能力
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 质疑意识 质疑精神 质疑方法 质疑能力
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160
页数 分类号 G63
字数 1952字 语种 中文
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节点文献
质疑意识
质疑精神
质疑方法
质疑能力
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