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摘要:
对于专业建设及专业课程开发,不仅仅限于要编新的校本教材、制作新的课件,或者是变换一下教室的课桌摆放形式,抑或是添加一些设备.应该在课改中加入新的理念、新的思维,学生有了新鲜感才会有好奇心,增强学习兴趣.在教学的过程中,要带领学生试着做些成本低、能耗小、用处大的小制作,使学生在动手中成长,在参与中加深对低碳经济的认识.
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文献信息
篇名 低碳经济背景下的专业建设及专业课程开发
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 低碳 新亮点 传统教学模式 专业建设
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 绿色装备
研究方向 页码范围 59-60
页数 分类号 G642
字数 2009字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.14.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王军洁 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
低碳
新亮点
传统教学模式
专业建设
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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