口腔医学教学中情景式教学的应用分析

• 作者: 王霞
• 来源期刊: 健康必读（中旬刊）
• 关键词: 口腔医学教学 情景式教学 学习兴趣 积极性
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 学术交流
• 页码范围: 382
• 字数: 1818字
• 语种: 中文

摘要

口腔医学教学的重点是培养口腔医学生临床能力,在对其进行教学时,方法和手段是多种多样的,其中情景式教学是众多教学方法之中的一种,教学效果比较理想.本文探讨情景式教学的特点,结合口腔医学教学的内容,讨论其优势所在,为提高口腔医学教学质量,增强学生学习积极性,激发学生学习兴趣提供帮助,为今后口腔医学教学的发展提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王霞		12	2	1.0	1.0