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农村中学英语教师发展的理性思考
农村
中学英语
教师发展
新课改
浅谈如何提高中学英语教师的专业发展技能
英语改革
英语教学
专业发展技能
中学英语教师课程知识发展的问题与对策
英语教师
课程知识发展
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学英语教师如何应对新课改
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科 地球科学
关键词 英语教师 中学 教育教学模式 新课程标准 课程改革 教育理念 实验区
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 N02
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕琳 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教师
中学
教育教学模式
新课程标准
课程改革
教育理念
实验区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
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