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小学语文教学开展探究性学习的探讨
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文献信息
篇名 让探究性学习走进语文教学
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 探究性学习 教育观念 教学行为
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 科教政法
研究方向 页码范围 44
页数 分类号 G442
字数 2517字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2011.08.034
五维指标
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
探究性学习
教育观念
教学行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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