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摘要:
目的 了解带教老师和教学组织管理情况,探讨教学工作中存在的问题及解决方法,不断提高教学质量.方法 对2006~2008年我科162名护生临床带教中存在的问题进行认真分析并提出对策,并在2009 ~ 2010年108名护生临床带教中运用多维评价的方法进行整改.结果 带教老师的自身素质和带教水平显著提高,护生出科考核成绩优秀率提高,工作积极性和学习主动性明显改观.结论 应用多维评价的方法,提高临床护理带教水平.
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文献信息
篇名 多维评价在临床护理教学中的应用
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 临床护理教学 多维评价 问题 对策
年,卷(期) 2011,(32) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 134-135,138
页数 分类号 R47
字数 4391字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9701.2011.32.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽华 金华市职业技术学院医学院 2 33 2.0 2.0
2 王学英 金华市中心医院眼科 2 10 2.0 2.0
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2007
chi
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