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摘要:
简迷了五年制高职"双师型"教师的内涵,对五年制高职学校的师资来源、培养途径、现状进行了分析,提出了五年制高职"双师型"教师及教学团队的建设标准.
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文献信息
篇名 五年制高职"双师型"教师建设标准研究
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 五年制高职 "双师型"教师 双师素质 双师结构 建设标准
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 师资队伍
研究方向 页码范围 35-37
页数 分类号 G645
字数 5569字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.14.018
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研究主题发展历程
节点文献
五年制高职
"双师型"教师
双师素质
双师结构
建设标准
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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85138
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