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摘要:
多媒体教学利用计算机技术进行教学,讲授内容事先编排和制作,表达手段多样化,能够大幅度提高信息量、改善课堂结构、扩大知识面和避免人为错误,其优势非常明显。但随着其在教学过程中的深入使用,不免也存在着一些弊端。
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文献信息
篇名 浅谈多媒体应用于高校教学的利与弊
来源期刊 中国校外教育 学科 教育
关键词 多媒体应用 高校教学 计算机技术
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 61-61
页数 分类号 G434
字数 2099字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.10.053
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王彦富 中国石油大学机电学院 7 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体应用
高校教学
计算机技术
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中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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