浅谈高中综合实践活动课程评价体系

• 作者: 李军
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 综合实践活动 评价策略
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 97-98
• 分类号: G632
• 字数: 4552字
• 语种: 中文

摘要

综合实践活动课程作为一门新增设的必修课程，成为本次课改实验的亮点。实验的艰巨性和诸多问题已在操作过程中逐渐显现，尤其是综合实践活动课程的管理与评价问题已成为课改实验的瓶颈。本文就综合实践活动课程评价体系，从课程评价的指导思想、评价的依据与原则、评价的主要内容、评价注意事项等方面论述了综合实践活动课程评价体系的构建，并提出了评价过程中应该处理好的几种关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李军		6	4	1.0	1.0