探究师生之间的倾听方法

• 作者: 况小凤
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 教育
• 关键词: 探究 倾听方法 沟通方式 重要性
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 13-14
• 分类号: G4
• 字数: 4397字
• 语种: 中文

摘要

一切为了学生,为了学生的一切,倾听学生述说,沟通师生之间情感,在沟通中了解认识学生,不断调整沟通方式就显得十分重要.本文从倾听方法和中职学生心理特点入手,用多年来教育教学实践中的典型案例,探究师生之间沟通的方法及重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	况小凤		13	0	0.0	0.0