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摘要:
随着多媒体计算机技术和网络技术为主要标志的现代信息技术迅猛发展,已把当今世界推进到信息时代和知识经济时代.多媒体教学的开展,计算机教学软件的运用,远程教育的实施,以及网络教学的应运而生,现代信息技术在教学实践中的具体运用,已成为现代教育改革和发展的强大动力,而传统的教学观念、思想、方法和模式,正面临着教育史上最为深刻的一次突破与变革.文章对多媒体教学和传统教学进行了描述分析.
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文献信息
篇名 多媒体教学与传统教学的对比分析
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 多媒体教学 传统教学 对比分析
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
传统教学
对比分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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