在产科临床中如何带教新入岗护士

• 作者: 何桂琴
• 来源期刊: 中国医学创新
• 学科: 医学
• 关键词: 产科护理 临床教学 护士
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 医教科研
• 页码范围: 69-70
• 分类号: R47-4
• 字数: 2228字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4985.2011.22.044

摘要

目的 新进护士通过临床学习掌握专科技能、知识.方法 由骨干护师或主管护师,采用一对一的带教方法,新进护士跟老师参与倒班.在带教过程中要做到放手不放眼的原则,理论与实践相结合.结果 新进护士在短时间内掌握专科护理技术操作,综合素质迅速提高,顺利适应护士的角色,熟练开展工作.结论 多元、严谨的带教风格培养了新进护士的综合素质,提高了教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何桂琴		7	14	3.0	3.0