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如何提高新入职护士的带教质量
如何提高新入职护士的带教质量
作者:
张淑花
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新入职护士
带教老师
带教质量
摘要:
随着医疗护理模式的转变,医疗技术的提升,每年都会有大量的新护士充实到医疗护理领域.如何培养这些新生力量,怎样把她们早日打造成一支高素质,技术精湛的护士队伍,是长期以来一直摆在我们临床护理带教工作者面前的一个需要不断改进的问题.现将在从事带教工作中,就如何提高新入职护士的带教质量这一问题,从带教老师方面,带教内容方面进行分析归纳与总结,并将几点小经验分享如下,与大家一起探讨.
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文献信息
篇名
如何提高新入职护士的带教质量
来源期刊
中国保健营养
学科
关键词
新入职护士
带教老师
带教质量
年,卷(期)
2016,(20)
所属期刊栏目
医教管理
研究方向
页码范围
150-151
页数
2页
分类号
字数
1758字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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张淑花
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新入职护士
带教老师
带教质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
主办单位:
全国卫生产业企业管理协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-7484
CN:
14-1172/R
开本:
大16开
出版地:
北京市100084-60信箱
邮发代号:
82-911
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
108138
总下载数(次)
88
总被引数(次)
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