促使教师在教师教育技术培训中进行投入性学习

• 作者: 张霞 沈书生
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 教师教育技术培训 投入性学习 参与式培训 体验式培训 奥尔夫教学法
• 年，卷（期）: 2011,（30）
• 所属期刊栏目: 学术研究
• 页码范围: 15-17
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.30.015

摘要

为改善教师教育技术培训的效果,促进受训教师的投入性学习至关重要.促使投入性学习的方式有参与式培训、体验式培训、奥尔夫教学法在培训中的应用,此外还可向优秀培训项目如英特尔未来教育培训汲取经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈书生	南京师范大学信息化教育研究所	100	737	13.0	26.0
2	张霞	南京师范大学信息化教育研究所	21	28	3.0	4.0