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摘要:
高校培养的软件人才与市场需求之间还有差距,该文将探讨如何改善教学方法和教学内容,加强实践教学环节的相关措施.
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内容分析
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文献信息
篇名 软件工程型人才教育的实践教学环节改革探讨
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 软件工程师 实践教学 项目法
年,卷(期) 2011,(33) 所属期刊栏目 信息技术与课程整合
研究方向 页码范围 8345-8346
页数 分类号 G642
字数 3256字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.33.105
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王庆生 安徽大学计算机科学与技术学院 10 33 3.0 5.0
2 程凡 安徽大学计算机科学与技术学院 36 56 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
软件工程师
实践教学
项目法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
总被引数(次)
132128
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