面向工程教育认证的"GIS软件工程"实践教学研究

• 作者: 叶亚琴 左泽均 李圣文 杨林
• 来源期刊: 地理空间信息
• 学科: 地球科学
• 关键词: GIS软件工程 实践教学 新工科 工程教育认证
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育与行业管理
• 页码范围: 123-126
• 页数: 4页
• 分类号: P208
• 字数: 5477字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4623.2019.12.035

摘要

以中国地质大学地理信息系统专业《GIS软件工程》实践教学为例,探讨了在"新工科"和"工程教育认证"背景下"GIS 软件工程"实践课程的教学过程设计.以培养学生解决复杂工程问题为目标,分析了华盛顿协议12条毕业要求与教学设计内容之间的映射关系,以期为相关新工科培养目标下的教学改革提供参考.