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摘要:
激励是体育教师在体育教学中常用的一种教学艺术,教师在初中体育教学中应根据学生的心理特点,创设各种和谐的教学情境;选择适中的激励方法:利用反馈信息增强学生的学习信心。巧妙运用灵活多样的激励策略,引导学生在轻松愉快的氛围中掌握知识,让学生自觉主动参与教学过程,从而提高教学效果和教学效率。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 激励策略在初中体育教学中的运用
来源期刊 都市家教:下半月 学科 教育
关键词 激励策略 初中 体育教学 激励策略
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 66-66
页数 分类号 G63
字数 2381字 语种 中文
DOI
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1 王向涛 2 5 1.0 2.0
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节点文献
激励策略
初中
体育教学
激励策略
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