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摘要:
中职学校的数学课要实现有效教学,除了一系列的课堂教学改革外,还需要讲究教学艺术和策略.本文根据中职数学教学的现状,阐述了中职数学教学体现应用性改革的措施:教师要改变自身知识结构的单一性,实施跨专业学习与教育;合理补充和加强与专业课相关的应用性教学内容;采取多样化的教学方法和学习方法;开展应用性学习能力的评价.
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文献信息
篇名 中职数学的应用性教学探讨
来源期刊 科学咨询 学科 数学
关键词 中职数学 应用性教学
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 53-54
页数 分类号 O1-4
字数 3062字 语种 中文
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1 刘瑞芳 3 1 1.0 1.0
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中职数学
应用性教学
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期刊影响力
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