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课堂教学中的情境创设
课堂教学
教学设计
情境创设
历史课堂创设历史情境的策略探究
初中历史
课堂情境
探究分析
走出教学误区,打造高效课堂——关于提高历史课堂教学有效性的思考
新课程
历史课堂教学
有效性
创设情境
课堂提问
多媒体教学
创设有效教学情境,打造魅力历史课堂
高中历史
教学情境
问题式
体验式
直观式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈历史课堂教学情境的创设
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 课堂教学情境 历史教学 课堂环境 新课程改革 设计教学 教学效果 学生 乐学
年,卷(期) xkcggysj_2011,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
DOI
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学情境
历史教学
课堂环境
新课程改革
设计教学
教学效果
学生
乐学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
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