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摘要:
本文主要对数学作业的设计和评价进行了论述。作业的设计要把握适度和适量的原则,作业设计形式的多样化有利于学生的发展。另外还对作业评价的各种方式进行了比较,评价的目的是使不同学生在原有的基础上有所提高。
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文献信息
篇名 浅谈数学作业的设计与评价
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 作业设计 作业评价
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 145-145
页数 分类号 G632
字数 2322字 语种 中文
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作业评价
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学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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