输出假设学说在大学英语教学中的运用

• 作者: 刘红晶
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 输出假设学说 大学英语教学 教学输出
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 78
• 分类号: H319
• 字数: 2535字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.11.060

摘要

我平时注意研究学习相关的教育教学理论,在教学中探索教学输出,将理论与实践有机的结合,在深入理解学习输出假设学说的基础上研究出了适用的大学英语教学方法.在努力进行学科建设,完善教学方法的同时,我会在教学中继续使用输出假设学说教学模式,探索出更新更好的英语教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘红晶	鹤岗师范高等专科学校外语教育系	4	0	0.0	0.0