在职高数学教学中融入数学实验模式的探讨

• 作者: 何龙春
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 职高数学 数学实验 探讨
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 189-189
• 分类号: G712
• 字数: 1824字
• 语种: 中文

摘要

本文从考虑职业高中学生的学习基础出发，仔细分析近年来出版发行的许多供职高学生使用的数学教材，发现优缺点并存。笔者设想在职高数学教学过程中融入数学实验来切实提升数学教学实效，并展开了对此问题的进一步探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何龙春		6	1	1.0	1.0