浅析在教师引导下的网络学习模式

• 作者: 梁玉侠
• 来源期刊: 中国校外教育
• 学科: 工学
• 关键词: 开放教育 网络学习模式 教师
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 99-99
• 分类号: TP393
• 字数: 2160字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.12.081

摘要

电大目前正在开展的开放教育试点，旨在探索信息时代远程教育培养人才的新模式，其最终目的是营造个别化学习的氛围，构建终身教育体系，创建学习型社会。通过开放教育试点可以探索远程教与学的新模式，最终实现人才培养模式的根本性突破。为适应网络教育的发展方向，体现个性化教育的原则，在学生座谈调查的基础上，根据专业课程的性质、特点、难度及网上教学资源条件，我探索了教师引导下的网络学习模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁玉侠	唐山广播电视大学迁安分校	2	1	1.0	1.0