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摘要:
针对食用菌实验课程的特点和存在问题,从教学内容、教学方法和成绩评价等方面进行了实验教学的优化,取得了一定效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 食用菌实验课程教学改革与实践
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 食用菌 课程建设 实验教学 优化
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 11305-11306
页数 分类号 G642.0
字数 2661字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2011.18.208
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
食用菌
课程建设
实验教学
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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