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摘要:
马克思主义基本原理课是一门抽象性很强的理论课.因此要想提高教学质量,就要积极探索新的教学方法,增强教学效果。在教学中要适当运用情感教学法、注重整体教学法和强化实践教学法,从而提高教学效果。
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文献信息
篇名 改革教学方法 提高教学效果
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 教学方法 教学效果 课堂教学 马克思主义基本原理
年,卷(期) 2011,(38) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 24-24,49
页数 分类号 G424.1
字数 3014字 语种 中文
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