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摘要:
在小学科学课教学中,要根据学生的特点,抓住不同课型进行教学,重在发展学生智力,培养学生能力,使学生在学习科学知识中全面提高素质。
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特教小学科学课教学中学生动手能力的培养
特教
小学
科学课
动手能力
培养
科学课中学生探究能力的培养
科学课
科学探究
能力
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篇名 科学课教学应注重能力培养
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
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年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 综述
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字数 1856字 语种 中文
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1 孙承忠 1 0 0.0 0.0
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城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
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