3Dmax教学实践的改革策略

• 作者: 何庆应 温够萍
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 学科: 工学
• 关键词: 3Dmax 教学不足 改革提高
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 212
• 分类号: TP391.41-4
• 字数: 2593字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1069.2011.15.181

摘要

以软件为基础的3Dmax教学,实践性突出.在教学中如果不注重对实践层面的有效性教学,将不会达到教学的目标,同时也会衍生出多种问题,因此充分利用各种有效的教学改革来提高教学中学生的主导地位,提高实践教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何庆应		5	9	2.0	3.0
2	温够萍		12	16	2.0	3.0