C语言指针教学的探讨

• 作者: 彭雅琴
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 指针 指针变量 类型 间接访问
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 45,47
• 分类号: G64
• 字数: 1823字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.23.032

摘要

指针是C语言中重要的知识点,同时也是教学难点.本文对C语言中的指针教学进行了探索和研究,提出从概念、类型、指针指向等多个方面理解和把握指针,并在教学中获得了一定的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭雅琴	三江学院计算机科学与工程系	13	30	3.0	5.0