作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现在是知识经济时代,对职业学校学生的培养提出了较高的素质要求.因此中职英语教学应适当改变之前的传统模式,重视素质教育,重点提高学生的主体意识,要把获取知识的技巧、学习艺术、情感、意志、品德等方面的教育,作为英语教学的目标.
推荐文章
素质教育与职高英语课堂教学
素质教育
兴趣教学
听说读写
能力教学
归纳概括
如何在英语课堂教学中推行素质教育
面向全体学生
英美文化
观察思维能力
创造能力
从实施素质教育的角度谈英语课堂教学的优化
素质教育
英语课堂
教学优化
大中专院校英语课堂教学的问题与对策反思
大中专院校
英语课堂教学
教学改革创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业中专英语课堂教学与素质教育
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 素质教育 中职英语 英语教学 教学模式 个性发展
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 137-137
页数 分类号 G633
字数 2344字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.20.112
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏娜 3 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (6)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
素质教育
中职英语
英语教学
教学模式
个性发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导