基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
五年制高职学生是一个特殊的群体,他们有旺盛的精力,可塑性强。然而,他们中的大部分人存在着这样那样的问题,教育他们有一定的困难。本文作者凭借自身多年教育五年制学生的经验,分析了五年制学生常见的问题,并对问题的成因作了分析,最终提出几点合理的解决方法。
推荐文章
五年制高职学生综合素质探析
五年制
高职学生
综合素质
调查分析
建议
我校五年制高职语文“有效教学”初探
五年制高职
语文教学
有效教学
探析五年制高职学生社团骨干成员作用的发挥
学生社团骨干
高职社团建设
问题
作用
浅谈对五年制高职学困生的转化
五年制
高职
学困生
转化
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 五年制高职学生存在的问题探析
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 五年制高职学生 存在的问题 成因 对策
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 职校论坛
研究方向 页码范围 268-269
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
五年制高职学生
存在的问题
成因
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息(学术版)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
33663
总下载数(次)
51
总被引数(次)
50452
论文1v1指导