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摘要:
护理教育在不断改革和发展.在妇产科护理学教学中,可通过了解学生的学习基础、提高学生的学习兴趣、改善课堂教学环境、整合教学方法、提高学生实践能力及培养学生护患沟通能力来提高教学质量,适应现代妇产科护理教学发展.
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妇产科护理学教学方法探讨
产科护理
教育,护理
教学方法
技能
护理本科实施《妇产科护理学》双语教学的实践与探讨
护理本科
妇产科护理学
双语教学
教学质量
护理教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高妇产科护理学教学质量的探讨
来源期刊 中国医药指南 学科 医学
关键词 妇产科护理学 教学
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 管理·教育·教学
研究方向 页码范围 175-176
页数 分类号 R47
字数 2235字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8194.2011.20.130
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节点文献
妇产科护理学
教学
研究起点
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期刊影响力
中国医药指南
旬刊
1671-8194
11-4856/R
大16开
北京朝阳区东三环中路55号富力城双子座B座902室
82-226
2003
chi
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