《JAVA程序设计语言》课程建设的探讨

• 作者: 何世钧 张书台 王令群 袁小华
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 《JAVA程序设计语言》 课程建设 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（75）
• 所属期刊栏目: 信息技术教学与研究
• 页码范围: 152-154
• 分类号: G436
• 字数: 2850字
• 语种: 中文

摘要

作者针对Java程序设计语言教学中存在的弊端,依据实际教学经验,提出几点课程改革的建议。教师应本着＂淡化理论,强化技能训练＂的教学原则,提高学生的学习兴趣,让学生多阅读经典案例,多参与实际的项目开发,以提高实际的编程能力;期末考核亦注重实际操作。实践证明,这样的教学模式可提高该课程的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王令群	上海海洋大学信息学院	26	143	6.0	11.0
2	袁小华	上海海洋大学信息学院	25	153	6.0	12.0
3	张书台	上海海洋大学信息学院	11	26	3.0	5.0
4	何世钧	上海海洋大学信息学院	34	260	7.0	15.0