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摘要:
语言学习策略是学习者为提高学习效率而采用的方法和步骤.对大学英语学习而言,学生除了有良好的学习动机以外,还要有科学的学习策略加以指导,才能全面提高英语听说读写的实际应用能力.本文介绍了学习策略的定义和分类,探讨了学习策略在外语教学中应注意的几个方面.
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文献信息
篇名 试论学习策略与大学外语教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 文学
关键词 语言学习 大学英语教学 学习策略
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 116
页数 分类号 H319.3
字数 1906字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.05.097
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高帆 云南大学大学外语教学部 27 16 3.0 3.0
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语言学习
大学英语教学
学习策略
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中国科教创新导刊
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11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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