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摘要:
随着多媒体技术在教学中的应用和实践,人们普遍认为多媒体会提高学生的积极性,并打破了传统的“黑板加粉笔”的教学模式,但随着多媒体技术的发展,教学中专业对多媒体的应用需求、课程设置的多样性,学生学习需求的多变性,对多媒体在教学中的应用提出了更新更高的要求。本文总结了多媒体在教学中存在的问题,运用实证分析的方法,统计分析出多媒体教学中影响多媒体教学效果的四个主要因素:教师的授课方式、与专业的结合、多媒体教学设备、课件制作,了解多媒体教学在教学方式中的重要作用,特别是多媒体在专业发展中的应用。
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文献信息
篇名 浅析多媒体教学对教学效果的影响因素
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 多媒体教学 教学方式 教学效果
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 131-131
页数 分类号 G642
字数 1989字 语种 中文
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1 续艳艳 山西财经大学工商管理学院 1 0 0.0 0.0
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