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摘要:
在医学生进入临床实习阶段及时将医疗纠纷防范教育融入临床教学中,对医学生今后从事临床工作具有重要意义.本文从社会、患者、医院及带教医生、医学生本身等几个方面进行分析,探讨实习生易产生医疗纠纷的原因,提出在临床教学中应加强防范风险教育,为完善临床教学提供有效的对策.
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文献信息
篇名 新时期临床医学生医疗风险教育
来源期刊 医学信息(上旬刊) 学科 医学
关键词 临床教学 医疗纠纷 医学教育
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育1
研究方向 页码范围 2511-2512
页数 分类号 R-4
字数 2906字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尚武 43 175 7.0 10.0
2 李艺虹 11 44 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床教学
医疗纠纷
医学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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