浅谈如何提高《建筑CAD》课的教学效果

• 作者: 王国迎
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑CAD 教学效果
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 88
• 分类号: G64
• 字数: 2256字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.19.073

摘要

本文结合教学实践,从做好与建筑制图课的衔接、良好绘图习惯的培养、AutoCAD定制开发、精心设计上机练习等角度提出了提高建筑CAD课教学效果的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国迎		3	0	0.0	0.0