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摘要:
医院入职教育是新员工步入新的工作岗位前的培训,是医院人力资源管理活动的一个重要内容.将医院文化作为入职教育的导向和核心,符合入职教育的目的,也符合医院文化建设的要求.把握好入职教育和医院文化传递的结合点,将能促进入职教育发挥最佳效果,并极大地提升医院入职教育层次.本文将探讨基于医院文化传递的入职教育实施方法和效果.
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文献信息
篇名 基于医院文化传递的入职教育模式探讨
来源期刊 医学信息(上旬刊) 学科 医学
关键词 医院文化 入职教育 模式 效果
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 医学管理1
研究方向 页码范围 4095-4096
页数 分类号 R193
字数 3823字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2011.07.040
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研究主题发展历程
节点文献
医院文化
入职教育
模式
效果
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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86
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