浅谈中学数学的探究式教学

• 作者: 柴俊敏 马桂萍
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式教学 数学 创新
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 128-128
• 分类号: G424.1
• 字数: 1737字
• 语种: 中文

摘要

探究式教学是基础教育课程改革倡导的一种新的教学方式，本文探究数学探究式教学的理论基础、实施原则及实施步骤，从而引发对数学探究式教学的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马桂萍		2	0	0.0	0.0
2	柴俊敏	装备指挥技术学院士官系	1	0	0.0	0.0