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摘要:
预防医学实践教学是理论教学的重要补充,在留学生中教学中具有重要作用.本研究以2007级印度留学生为试点,从教学大纲、教学计划、实习地点、实习内容、实习形式、学生管理、效果评估等方面进行了尝试,旨在摸索一条适合留学生的预防医学实习方案,建立留学生社区预防医学实习教学工作体系.
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文献信息
篇名 留学生预防医学实践教学体系的建立
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 留学生 预防医学 实践教学
年,卷(期) 2011,(28) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 111,113
页数 分类号 G64
字数 3232字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.28.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄国伟 天津医科大学公共卫生学院 166 1050 16.0 24.0
2 职心乐 天津医科大学公共卫生学院 65 397 12.0 18.0
3 朱红 天津医科大学公共卫生学院 45 565 13.0 23.0
4 张欣 天津医科大学公共卫生学院 56 672 15.0 23.0
5 苗汝娟 天津医科大学公共卫生学院 15 220 9.0 14.0
6 郭风林 天津医科大学国际医学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
留学生
预防医学
实践教学
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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