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摘要:
本文是<外科护理>课程说课稿,对课程定位与设计、教学内容、教学设计、教学效果评价、特色与创新等五个方面做了阐述.
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文献信息
篇名 《外科护理》课程的说课
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 外科护理 说课 课程建设 教育
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 161
页数 分类号 G712
字数 2444字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.01.129
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作者信息
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1 刘丽萍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
外科护理
说课
课程建设
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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