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摘要:
说课是授课教师在把握教材、了解学生、熟悉教学资源和教学条件后,阐述自己对课程教学设想及依据的一种教研活动.说课是一种常见的集体备课形式,通过说课,同行之间相互交流学习、共同提高,提升教师业务水平.
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教学设计
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微课
教学设计
基础护理学
教育
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文献信息
篇名 《护理学基础》课程说课设计
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 基础护理学 说课 教学设计
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 263
页数 1页 分类号
字数 2214字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.36.238
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1 侯立娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础护理学
说课
教学设计
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
出版文献量(篇)
55421
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154
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