例谈初中思想品德导入技巧的运用

• 作者: 宁晔
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 导入技巧 思想品德 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（62）
• 所属期刊栏目: 政史地教学研究
• 页码范围: 284-285
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

思想品德是初中阶段一门重要的学科,面对这样一门理论性较强的学科,如何激发学生对于这门学科的兴趣成为了摆在每个思想品德教师面前的重要课题.常言道:好的开始是成功的一半,导入环节作为课堂教学的重要环节之一,教师一旦能够运用好导入的技巧,会给教学活动带来很多意想不到的收获.在本文中,笔者结合了自己在思想品德教学活动中的实践体会,简单列举了思想品德教学中几种常见的导入技巧,希望能够为思想品德有效教学的实现有所裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁晔		1	0	0.0	0.0