备课与提高课堂教学效果

• 作者: 孙海英
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 备课 提高课堂效果
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 143
• 分类号: G712.4
• 字数: 1953字
• 语种: 中文

摘要

备课与课堂授课是教学过程中的两个重要环节,其效果的好坏直接关系着教学质量的高低.本文笔者探讨了教师的备课技巧和课堂授课等问题,以提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙海英		4	3	1.0	1.0