刍议初中数学教学方法的四点创新

• 作者: 陈长远
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 初中数学 探究—主体参与型 交流—互动型 辨析-应用型 创新
• 年，卷（期）: 2011,（67）
• 所属期刊栏目: 数学教育研究
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中数学教学中,教师必须深入研究教材的知识结构和纵横联系,同时重视对学生发现思维能力的培养.基于这样的新数学教学理念,作者提出了探究—主体参与型教学法,交流—互动型教学法,辨析—应用型教学法和多媒体教学法四点创新,从而达到在教学过程中提高初中生想象力的培养及创新意识的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈长远		1	0	0.0	0.0