《6的乘法口诀》教学设计

• 作者: 王玉娜
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 年，卷（期）: 2011,（67）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

[教学目标]1、知识与技能方面:知道6的乘法口诀的意义,理解并熟记6的乘法口诀,会用6的乘法口诀求积和解决简单的实际问题.2、过程与方法方面:经历编制6的乘法口诀寻找规律的过程,培养学生的推理能力和概括能力,初步学会用类推学习新知识的方法.3、情感、态度与价值观方面:让学生在解决问题的过程中,进一步体验数学与生活的联系,培养学生合作参与的意识,感受探索的乐趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉娜		1	0	0.0	0.0