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摘要:
在足球教学中,不同基础的学生对足球教学效果会产生不一样的影响.本文根据运动训练学中的迁移理论对目前足球教学中存在的一系列问题进行分析和讨论.分析怎样在足球教学中减少迁移所带来的负面和消极的影响,更大限度的提高足球教学水平.
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文献信息
篇名 迁移理论对足球教学效果影响的研究
来源期刊 华章 学科 体育
关键词 迁移理论 足球教学效果 影响
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 『教育·教学研究』
研究方向 页码范围 168
页数 分类号 G807
字数 2477字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.04.151
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研究主题发展历程
节点文献
迁移理论
足球教学效果
影响
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