应用型人才培养模式下的应用写作实验课教学设想

• 作者: 尹平平
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 实验 应用写作
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 102-103,106
• 分类号: G642.3
• 字数: 3709字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5823.2012.01.042

摘要

应用型人才培养模式下开设应用写作课实验教学是必要且可行的,要开展好实验课必须重视教学设计,因课制宜、因地制宜、因学制宜、因时制宜、因需制宜、注重综合性、向社会延伸,并在实践中不断完善教学设计。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹平平	华北科技学院文法系	15	23	3.0	4.0